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　　2023年（nián）11月3日，中央金融工作委员会召开会议，传达（dá）学习中央金融（róng）工（gōng）作（zuò）会议精（jīng）神。在上述会（huì）议上，何立峰（fēng）首次以中央（yāng）金融（róng）委员会办公室主任、中央金融工作（zuò）委员会书记的身份对外亮相。

据悉，近（jìn）年来，教育部深入（rù）学习贯彻党的二十大和二十届二（èr）中全会（huì）精神，贯（guàn）彻（chè）落实习（xí）近平总书记关于教（jiào）育的重要论（lùn）述，特别是（shì）在（zài）中央（yāng）政治局第五次集体（tǐ）学（xué）习时的重要讲话精（jīng）神，坚持把教（jiào）育（yù）数（shù）字（zì）化作为开辟发（fā）展新赛道和塑造发展（zhǎn）新优势（shì）的（de）重（zhòng）要（yào）突（tū）破口，全力建设国（guó）家智慧教（jiào）育（yù）平台，开发汇聚（jù）高质量（liàng）、多类型、体系化的优质（zhì）教（jiào）育资源，建成（chéng）不打烊、全天候、“超市化”的公共服务平台，建成（chéng）世（shì）界最大（dà）的教育（yù）教学资源（yuán）库，为个性化学习、终（zhōng）身学习、扩大优质教育资源覆（fù）盖面（miàn）和教（jiào）育（yù）现（xiàn）代化提供有效支（zhī）撑，带动引领世界数字（zì）教育快速发展。在（zài）教育数字化（huà）战略行动进入第三年之际（jì），教育部将从联结为先、内容为（wèi）本、合作为（wèi）要的（de）“3C”走向集成化（huà）、智能化、国际化（huà）的（de）“3I”，在国（guó）家平（píng）台深度应用、公共服务提质升级、人工智能赋（fù）能（néng）教育（yù）等方面推出一系列新的举措，推动中国（guó）数字（zì）教育不断取得新（xīn）的更（gèng）大突破。党的二十大提出，“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型（xíng）社会、学习型（xíng）大国。”国（guó）家开放大学贯彻落（luò）实党的二十大（dà）精神以及国家教育数字（zì）化（huà）战略（lüè）行动相关要（yào）求（qiú），上线终身教育（yù）平台，挂牌成立国家老年大学，以数字化服务（wù）学习型社会建设（shè）并（bìng）取得（dé）显（xiǎn）著成（chéng）绩。

　　财联社4月17日电，国（guó）家发展改革委研（yán）究（jiū）室主任金贤东今日在（zài）宏观经（jīng）济形（xíng）势和政策新闻发（fā）布会（huì）表示，产能利用（yòng）率（lǜ）是反映短期内（nèi）产（chǎn）需关系（xì）的一个指（zhǐ）标，受到需（xū）求（qiú）状（zhuàng）况、盈（yíng）利水平等因素（sù）的影响（xiǎng）。从中国这几年历（lì）史数据看（kàn），产能（néng）利用率的（de）季（jì）度（dù）波动（dòng）比较大，一（yī）季度产（chǎn）能利用率相对低一些，四季度相（xiāng）对高一（yī）些，这（zhè）与春节（jié）假期等（děng）因素相关。我们初步分析，今后几个季度产能利用率有（yǒu）望（wàng）逐（zhú）步（bù）回（huí）升。