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　　吴谦：这次（cì）改革（gé）后，中国人民解放军（jūn）总体形成中央军（jūn）委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭（jiàn）军等军种，军事（shì）航天（tiān）部队、网络空间（jiān）部（bù）队、信息支援部队、联勤保（bǎo）障（zhàng）部队等兵种的新型（xíng）军兵种结（jié）构（gòu）布局。随着形（xíng）势任务的（de）发展，我们将不断（duàn）完善中（zhōng）国特（tè）色军事力（lì）量体系。

会议要求，各地要在教育（yù）强国目（mù）标引领（lǐng）下加快推（tuī）动（dòng）县域普通（tōng）高中高质量发展。一是（shì）优化区（qū）域（yù）教育资源配置，建立学龄人口变化监测机（jī）制，合（hé）理规（guī）划（huà）城乡学校布（bù）局，加（jiā）快扩大普（pǔ）通高中教育资源，缩（suō）小县中和（hé）城区高（gāo）中办学条件差（chà）距。二是（shì）抓实教师（shī）队（duì）伍建设，健全教（jiào）师资源统筹使用机制和（hé）能力提（tí）升机（jī）制（zhì），构建教师在职培训和学历（lì）提（tí）升支持服务（wù）体系。三是提升县中办学质量，落实立德树人根本任（rèn）务，深化教育教学改革，发挥好县中（zhōng）托管帮（bāng）扶（fú）机制（zhì）作用，强化（huà）教研（yán）指导，提高信息（xī）化水平，促进学生全面发展、健康成长。四是深化（huà）办学机制（zhì）改革，鼓励县中创（chuàng）新办学模式和育人（rén）机制，支持县中（zhōng）多样化（huà）有特色发展（zhǎn）。五（wǔ）是（shì）完善（shàn）教育（yù）治理体系（xì），提升（shēng）书记、校长办学治校（xiào）能力，推动（dòng）学校走可持续（xù）发展之路。

　　第三，新的台行（xíng）政机（jī）构（gòu）刚上（shàng）路，即遇上立法机（jī）构改革风暴（bào），尚无亮丽表现（xiàn）。再加上（shàng）若干（gàn）“部会”状况不少，屡成媒体议论焦点（diǎn），如（rú）台（tái）内务主管（guǎn）部门、经济主管部门、“海委会”等。