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学基层实（shí）招（zhāo），探索下一步减负方向。调研（yán）团与浙江（jiāng）省科技厅、人才（cái）办、教（jiào）育厅、财政厅、杭州市科技局开展座谈交流，听取浙江（jiāng）省对青年科研人员的支持、减负（fù）有（yǒu）关政（zhèng）策措（cuò）施总（zǒng）体情况（kuàng）的（de）介绍，以及对于（yú）下一阶段深化（huà）科技体（tǐ）制（zhì）改革、激发创新活力的（de）意见建议。调研团深切感（gǎn）受到（dào）了（le）浙江省、杭州市（shì）在减轻科研人员负担、人才引进、人才评价（jià）以及科（kē）技成果转化等方面取得的成（chéng）效，认（rèn）为有许多做法值得吸（xī）收学习。座（zuò）谈会上（shàng）还深（shēn）入探（tàn）讨了（le）人（rén）才分类（lèi）评（píng）价、成果转（zhuǎn）化等重点（diǎn）改革（gé）方向。

　　同时，中日两（liǎng）国在战后一直（zhí）就存在（zài）很多既有（yǒu）的矛盾，比（bǐ）如（rú）“东亚争雄”的问（wèn）题、“历史认识”的问题、台湾问题、两国（guó）的（de）领海划界问（wèn）题（tí）等等。近（jìn）年（nián）来，中日都在（zài）走（zǒu）向大国化的（de）进程中，又不断地发（fā）生摩（mó）擦和碰撞。一定程度上，这也是日方近年少提（tí）甚至（zhì）不提“中日战略互惠关（guān）系”的原因。

　　农（nóng）业农村部（bù）派出3个由司局（jú）级干（gàn）部带队的工（gōng）作组和7个科技（jì）小分队（duì），赴河（hé）北、山西、江苏、安徽、山东、河南（nán）、陕西7省，指导各地做（zuò）好抗旱准备（bèi）和应对工（gōng）作，保质（zhì）保量（liàng）完成夏收（shōu）夏播。