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下一步，教育部（bù）将采取多（duō）种措（cuò）施加强学前教育法（fǎ）的学习宣传（chuán）和贯彻（chè）落实（shí），以（yǐ）法律实（shí）施的成（chéng）效推（tuī）动学（xué）前教育普（pǔ）及普惠安全（quán）优质发展，为培（péi）养德智体美劳（láo）全（quán）面（miàn）发展的社会主（zhǔ）义建（jiàn）设者（zhě）和接班（bān）人奠定基础。11月22日，教育部副部长、中（zhōng）法高（gāo）级别人文交流机制中方（fāng）协调人陈杰在京（jīng）会见机制（zhì）法（fǎ）方协调人（rén）、法国外交（jiāo）部全球化总（zǒng）司副总司长欧（ōu）阳励文一行（xíng），就（jiù）机制第六次会议筹备工作（zuò）进行（xíng）沟通。

　　中（zhōng）新经（jīng）纬4月18日电（diàn） 据民政部网（wǎng）站（zhàn）18日消息，近日，民政部养老服（fú）务（wù）司发现有不法分（fēn）子假冒（mào）民政（zhèng）部养老服务（wù）司名义开展所谓“颐养家园建设”等活动，相（xiāng）关行为（wèi）涉嫌（xián）诈骗（piàn）。对（duì）此，民政部（bù）养老服（fú）务司（sī）声（shēng）明（míng）如下：

　　林剑表示，德国总理朔尔茨应邀于4月14日（rì）至16日对（duì）华进（jìn）行了正（zhèng）式访（fǎng）问。在京期间，习近平主席同朔尔茨（cí）总（zǒng）理会见，李（lǐ）强总理（lǐ）同朔尔茨总理（lǐ）举行会谈，两国领导人（rén）就中德（dé）关（guān）系进行了坦诚深入的交流（liú），一致同意（yì）继续加强（qiáng）战略沟通，深化互利合作，推动中欧关系稳定健（jiàn）康发（fā）展，反对（duì）“脱钩断链（liàn）”，共同应对全球（qiú）性挑战，携手为世界注入更多的（de）稳定（dìng）性（xìng）和确（què）定性。