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会议指出（chū），基础（chǔ）学科系列“101计划”是拔尖创新人才培（péi）养（yǎng）的一项（xiàng）筑基性工程，重（zhòng）点（diǎn）任务是（shì）建设一批有高（gāo）阶性、创新性和（hé）挑战（zhàn）度的一（yī）流核心（xīn）课（kè）程，一（yī）批反（fǎn）映国际学术前沿、具有中国特色的（de）一流核心（xīn）教材，一（yī）支“大先生（shēng）”领衔的（de）一（yī）流（liú）教师（shī）团队和一批科教融汇产教（jiào）融合（hé）的一（yī）流实践项目（mù）。以课程、教材、教师（shī）、实践项目等基础要素“小切口”，牵（qiān）引解决人才培（péi）养（yǎng）“大问（wèn）题”，带（dài）动实现高（gāo）等（děng）教育（yù）改（gǎi）革“强突破”。

中国共产（chǎn）党第二十（shí）届中央委员会第三次全体会议（yì）审议通过《中共（gòng）中央关（guān）于进一（yī）步全面深化改革（gé）、推进（jìn）中国式现代化（huà）的决（jué）定》（以下简称《决定》）。中央改（gǎi）革（gé）办分管日常工作的（de）副主（zhǔ）任（rèn）穆（mù）虹对关于新时代全面深化改革（gé）的重要成（chéng）就（jiù），进一步全面深化改革的总目（mù）标、重要原（yuán）则进行（xíng）了介绍。

　　一是对话机制（zhì）层面，双（shuāng）方同（tóng）意启动中（zhōng）德气候变化和（hé）绿色转型对话合作机制，将于6月举（jǔ）行机制（zhì）的首次高级别对话；建（jiàn）立中德工业减碳工作组；年内召开中德科（kē）技合作联委会第26次会议；双（shuāng）方已于近日成功举（jǔ）行了中德财政对话论（lùn）坛。