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　　会议要求，要突（tū）出（chū）问（wèn）题导向，聚焦解决对党（dǎng）规党纪不上心、不（bù）了（le）解、不掌握等问题，以（yǐ）学促（cù）守（shǒu）、以（yǐ）学（xué）促改，推动全面从（cóng）严治党见实（shí）效、见长效。

　　同时，中日两国在（zài）战后一直就存在很多既有的矛盾，比如“东（dōng）亚争雄”的问题、“历史认识”的（de）问（wèn）题、台湾问题（tí）、两国的领海（hǎi）划界问题等等。近年来，中日（rì）都在走向大（dà）国化的进（jìn）程中，又不断（duàn）地发（fā）生（shēng）摩擦和碰撞。一定程度上（shàng），这也是日方近年（nián）少提甚至不提“中（zhōng）日战略互（hù）惠（huì）关系”的原因（yīn）。

2024年全国青少年校园足球夏令营（yíng）活动继续推进转（zhuǎn）型发展，培育健（jiàn）康向（xiàng）上的足球文化，教育（yù）引（yǐn）导球员（yuán）树（shù）立正确（què）的价值（zhí）观（guān）。活动历时9天，营（yíng）员在国内优秀教练团队指导下，打破地域重新分（fēn）组开展训练和（hé）比赛，其（qí）间还将开展爱国主（zhǔ）义（yì）教（jiào）育、名（míng）家（jiā）讲（jiǎng）座、球星探营等（děng）文（wén）化（huà）活动。来自31个省（区、市）、新疆生产建（jiàn）设兵团（tuán）以及特邀单独组队的毕节、凉山、喀什、伊犁、志丹（dān）等地共计（jì）1200余名领队、教练员、营员（yuán）参（cān）加本（běn）次活动。日（rì）前，教（jiào）育部（bù）在（zài）京举（jǔ）办（bàn）2024年全国学生心（xīn）理健康工作研讨班，进一步落实（shí）教育部（bù）等（děng）十（shí）七部（bù）门印发（fā）的《全面加强和改进新时（shí）代学（xué）生（shēng）心理健康工（gōng）作专项行（xíng）动（dòng）计划（huà）（2023—2025年（nián））》，进一步加（jiā）强学生心理健康（kāng）工作（zuò），切实提升全国学生心理（lǐ）健康工作骨干队伍能力素质。各省级（jí）和部分（fēn）地市（shì）级教育行政部门（mén）相关负（fù）责人共190余人参加研讨（tǎo）班。