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导读自2021年以来(lái),103个人工智(zhì)能助(zhù)推教师队伍建设试(shì)点单(dān)位聚焦教师教(jiào)育改(gǎi)革,开发汇聚(jù)优质教师教育数字资源,培训教师校长4.9万人,建设智能研训室等7123间,形成(chéng)了多样化的助推教(jiào)师专业成长和队伍建设的智(zhì)能环境、平台及工具(jù)。聚焦(jiāo)教育教学创新,建设使用教师智能助(zhù)手,支(zhī)持教师利用人(rén)工智能开展(zhǎn)教育教学实践。聚焦教师管理(lǐ)与(yǔ)评价改革,汇聚培训(xùn)、教学(xué)、管理(lǐ)等(děng)数据信(xìn)息(xī),促进教师大(dà)数据支撑教(jiào)师精(jīng)准管理,支持教师评价(jià)改革。聚(jù)焦乡(xiāng)村学校与(yǔ)薄弱学校教师发展,通(tōng)过智能教(jiào)育平台系统,推进人人(rén)协同、人机协同的“三个课(kè)堂”应用,覆盖2922所(suǒ)薄(báo)弱学校(xiào),12000名欠发达地区教(jiào)师,促进优(yōu)质(zhì)资源的均衡共享。
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会(huì)议还研究了其他(tā)事项。近日,《2024—2026年农机购置与(yǔ)应(yīng)用补贴实施意见》(以下简称《意见(jiàn)》)已印发(fā)实施(shī)。《意见》提出,要大力(lì)支持(chí)农民(mín)和农业生产经营组织购(gòu)置使(shǐ)用先(xiān)进适用的(de)农业机械,引领农机研产(chǎn)推(tuī)用全链协(xié)同,加(jiā)快发(fā)展新质(zhì)生产力,为切实保障国家粮(liáng)食安全、加(jiā)快农业农村现(xiàn)代化提供坚实支撑(chēng)。
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