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经合组织教育与技能司司长安德烈亚斯·施莱歇尔，中国教育科学研究院数字教育研究所副所长曹培杰，联合国教科文组织《全球教育监测报告》编写组高级政策分析安娜·达迪奥，上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院理事长、学术委员会主任、研究员姜锋，芬兰于韦斯屈莱大学高级研究员克里斯托夫·费尼维西，澳门理工大学校长严肇基，中国教育科学研究院教育统计分析研究所所长马晓强，澳大利亚驻华使馆公使衔参赞温凯灵，浙江省温州市委教育工委副书记，温州市教育局党委书记、局长郑焕东，国际教育成就评价协会（IEA）专家塞巴斯蒂安·梅尔，深圳市南山区教育科学研究院院长陈坚，韩国釜山鹤草小学数字素养高级教师朴珉宇，成都市第七中学数学教师夏雪等13位国内外嘉宾围绕数字教育监测评价的理论、实践方案与典型应用开展交流研讨。

本周二开始，A股进入一轮新的调整，很多人都担心“牛走了”。大头觉得这些是没有必要的，因为牛市还在，调整是给上车的机会。一般来说，慢牛周期会有很多次调整，每次调整时间短则1-2周，长则2-4周，调整幅度都不会很大。而且调整后，A股会突破前高位创新高，所以这次调整也是一样，后续还能上涨的概率很大。

　　特约评论员 庚欣：这次日本的《外交蓝皮书》，再次重申“中日战略互惠关系”，并强调了“构建稳定、建设性的中日关系的重要性”。这表明日本岸田政府在内外交困之中，依然希望在与美国强化关系的同时，和中国也保持“斗而不破”的关系定位，强调保持建设性的稳定关系对两国非常重要，双方需要推进“战略互惠关系”。当然，这也是在重申去年11月，两国领导人对中日“全面推进战略互惠关系”的共识性再定位。